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Heute ist Tag 13 und es geht um das kleine Wörtchen UND. 

 Merle und Paul laufen durch den Wald UND sehen ganz viele Tiere. UND was hast du schon für Tiere gesehen? Wir gehen raus in den Garten UND bauen einen Schneemann UND machen eine Schneeballschlacht. Heute Nachmittag trinken wir Kakao UND essen Plätzchen. Heute ist es kalt, deshalb ziehen wir Handschuhe UND eine Mütze an. Bald ist Weihnachten UND Silvester. Ich wünsche mir zu Weihnachten ein Buch UND Legosteine, UND du? 

Heute steht das Kernwort LEISE im Vordergrund. 

 Die beiden Kinder Merle und Paul gehen ganz LEISE, um die Geräusche des Waldes zu hören. Kannst du auch LEISE gehen? Im Unterricht musst du LEISE sein…, wenn eine Geschichte vorgelesen wird, sollst du LEISE sein…, wenn andere Kinder schlafen, sollst du LEISE sein…, die Musik kann sehr LEISE sein…, klatsche ganz LEISE in die Hände…, stampfe ganz LEISE mit den Füßen…, flüstere ganz LEISE …, schnipse LEISE mit den Fingern. 

Das Kernwort für Tag 11 lautet: GLÜCKLICH.

Petra aus dem Kundenservice erzählt in der Geschichte von einem GLÜCKLICHEN Eichhörnchen.  Was macht dich GLÜCKLICH? Macht dich gute Musik GLÜCKLICH? Oder macht dich das Kuscheln mit Mama und Papa GLÜCKLICH? Bist du GLÜCKLICH, wenn Pause ist und du spielen kannst? Oder macht es dich GLÜCKLICH, wenn man dich kitzelt?

An Tag 10 werden die Kernwörter COOL und BLEIBEN verwendet.   

 In der Adventsgeschichte möchte Paul COOL BLEIBEN. Was findest du COOL? Welches Schulfach findest du COOL? Was für ein Lied findest du COOL? Hast du COOLE Klamotten? Möchtest du bei kaltem Wetter drinnen BLEIBEN? Oder bei Regen auf dem Sofa sitzen BLEIBEN? 

Das Kernwort des Tages ist WER 

WER ist da? fragen die Kinder – habt ihr eine Idee? WER könnte da Geräusche machen? 

WER ist heute alles in der Klasse oder Gruppe? WER ist krank? WER gesund? WER hat heute schon seinen Adventskalender geöffnet? WER freut sich Weihnachten? WER kommt an Weihnachten? WER hat den Weihnachtsmann schonmal gesehen? 

Die Kernwörter für heute sind UND DANN.

Vom Vortag erzählen: UND DANN …, den Tag planen: UND DANN …, als Frage: UND DANN? Im Stundenplan: UND DANN Sport …, UND DANN Lesen …,

MEHR ist das Kernwort für Tag 7 

Martin sagt im Video, dass MEHR ein schönes Wort ist. Die Kinder in der Geschichte finden immer MEHR Bäume, die ihnen gut gefallen. Am Adventskranz brennen immer MEHR Kerzen. Und vielleicht hattest du gestern MEHR Geschenke am Stiefel als erhofft? Ich möchte MEHR Schokolade. Und MEHR Schnee… Wovon hättest du gern MEHR? 

Am heutigen Nikolaustag lauten die Kernwörter KLEIN und GROSS.

In der Geschichte der beiden Kinder Merle und Paul geht es um KLEINE und GROSSE Bäume … ist euer Weihnachtsbaum denn KLEIN oder GROSS? Hängen am Weihnachtsbaum KLEINE oder GROSSE Kugeln? Habt ihr KLEINE oder GROSSE Stiefel vor die Tür gestellt? Sind die Mandarinen KLEIN oder GROSS? Fallen KLEINE oder GROSSE Schneeflocken?

Das kleine Wörtchen WENN … 

WENN die Kinder den schönsten Baum gefunden haben, WENN Papa Mama davon überzeugen kann, WENN nur bald Weihnachten wäre … was würdest du dann machen? Freuen? Feiern? Lachen? 

WENN es klingelt, dann ist Pause. WENN Weihnachtsferien sind, dann gehen wir nicht mehr zur Schule. Und WENN Weihnachten ist, dann werden Geschenke ausgepackt … 

Es geht um das Wort SCHÖN.  

Habt ihr schon einen SCHÖNEN Weihnachtsbaum? Zu Weihnachten wird der Baum geschmückt-bis er richtig SCHÖN ist. Mit Kugeln, Kerzen, lauter SCHÖNEN Dingen? Findest du rote Kerzen im Baum SCHÖN? Und was gibt es noch SCHÖNES in der Weihnachtszeit? Mir fallen beleuchtete Baume in der Stadt ein. SCHÖNE Deko in den Fenstern der Häuser…